听见李世民这么问，夏鸿升当即心下了然。
怪不得他方才沉默了那么长时间，却原是想到了自己身上了。
他是担心自己的后代身上，也发生那种“何不食肉糜”的笑话，担心自己身后的继承人，也会变成深居宫中，不知百姓的昏君。
李世民对于自己的继承者的要求十分高，也寄予厚望，因而对于自己的继承人，也更加忧虑深重。
在原本的历史上，李世民为了让自己的继承人汲取教训，规整形象，稳保大唐江山，在他去世的前一年亲笔将自己一生君临天下，驾御万民的种种体会及经验教训给撰写成书，论述人君之道，成就《帝范》一十二篇，留给了太子李治，再三叮嘱，作为遗训，说：“饬躬阐政之道，皆在其中，朕一旦不讳，更无所言。”
或者说，不止是李世民，历朝历代的国君，对于自己的继承人，都有着严格的要求和深厚的希望。
同样的，也报以深沉的担忧。担心他们会有负于祖辈荣光，变得昏聩而丧国。
所以方才听了夏鸿升话，才一下子就联想到了自己身上。
夏鸿升想了想，说道：“岳父大人，这种事情是没有什么其他的办法的。纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。要解决这个问题，唯有使其亲自去接触百姓，去亲眼看到百姓的真实生活，去亲自处理有关于百姓的琐碎事情。舍此之外，别无他法。岳父大人，您看太子殿下自从从琉球回来之后，较之以往，不就多了许多变化？待人接物，说话做事，都成熟了许多，思考问题，也更能够从百姓的角度去考量了。这不正是因为太子殿下在琉球待了两年，设身处地的同那些最底层的普通兵卒及寻常百姓在一起，处理他们的事情，这才积攒了经验。”
说起来李承乾，李世民顿时眼中就是一亮，脸上也重又笑了起来，说道：“不错，不错！承乾那孩子自从这回回来之后，便像是长大了一截似的。较之以往，不仅更温润有礼，说起话来，也是极有条理。朕本有考校之意，时有问策于他。所思所答之言，有时候也是另朕大吃一惊。倒是同你有些类似了。朕多次问他，听他分析政务，抒发己见，他还总说当初在琉球之时见过如何如何，现下正好怎样怎样，提出举措来，还能够面面俱到，环环相扣，的确是比以前有脑子了许多。当初，朕本就是担心承乾自小身边便都是属官，不曾接触过寻常百姓，有意叫他随你走着一遭，算是磨练。现下看来，朕果然是做对了！”
夏鸿升看着李世民那笑中带着些许兴奋的样子，心说到底是做父母的，即便是威严的帝王，见到自己的儿子大有进步，也是高兴的合不拢嘴。
这叫夏鸿升突然想起来后世里面教书的时候，班上有个孩子，家境很好，极其聪明，只是不爱学习，只爱打游戏。夏鸿升看着挺是聪明的一个孩子，这么下去就废了，于是想帮帮他。找一周末没回家，留在学校，喊了那孩子一起打了一天的游戏，将其虐到要哭。后来那孩子就十分崇拜夏鸿升，自诩为夏鸿升的小弟，对夏鸿升言听计从。夏鸿升也就引导着他一步一步的好转了过来，一两年下来，不但游戏技术精进不少，成绩还从班级后十名，直窜到全镇前十，全县前五十，且一直保持着未曾再退步回去。因为这事儿，夏鸿升还得了个优秀班主任的红本本。