很快，白羽那温柔的再次响起。
“干将发硎，有作其芒。”
“天戴其苍，地履其黄。”
“………”
“前途似海，来日方长。”
“少年自有少年狂，身似山河挺脊梁，敢将日月再丈量。”
“今朝为我少年郎。”
“………”
“披荆斩棘谁能挡。”
“世人笑我我自强。”
“不负年少……”
终于又出现了原文中的原词。
气势也比前面的更足。
仿佛要将人们心中所有激情与热血全部点燃，全部释放出来。
非常的震撼！
那种感觉。
是无法用语言描述出来的，“身似山河挺脊梁”与“敢将日月再丈量”，还有比这更令人热血燃烧的歌词吗？
还有这句“不负年少”。
更是让人有种热泪盈眶的感觉。
这首歌。
唱的是以前是历史，也是现在是当下，还有充满未知的未来。
毫无疑问。
这首歌绝对是经典中的经点。
神作！
“少年自有少年狂。”
“心似骄阳万丈光。”
“千难万挡我去闯。”
“今朝唯我少年郎。”
“天高海阔万里长，华夏少年意气扬。”
“发愤图强做栋梁。”
“不负年少……”
“发愤图强做栋梁………”
“不负年少~”
这一波又一波的情感递进，彻底的震撼了正在收听的所有人。
听着这旋律与歌词。
一些经历丰富的人眼泛泪花。
评判一首歌好坏。
最基本的就是它能否渲染听众的心情，引发听众的共鸣。
而这首歌。
完全把控着他们每一个人的情绪，让他们欲罢不能。
“歌声气势如虹，歌词精彩绝伦，白羽大神牛逼，我就问还有谁？”
“这首歌我能循环一整年。”
“不负年少吗？”
“哎！后悔年少不知，栋梁是做不成了，只望不给社会拖后腿吧。”
“我燃起来了！”
“我的内心开始躁动了起来，少年郎向前冲鸭─=≡σ(((つ•̀ω•́)つ。”
“听完歌，我要打十个！”
“高考加油！”
“我给我躺在病床上的爷爷听了这首歌，我爷爷立马起来做了一百个俯卧撑，旁边的医生都彻底傻眼了。”
“秀还是你秀啊！”
“………”
听众们已经完全不能自已了。
他们只感觉浑身有使不完的力气，想要在此时此刻发泄出来。
“发愤图强做栋梁………”
“不负年少~”
很快！
当最后一个音符落下的时候。
众人知道。
这首歌歌曲结束了。
但所有人还都仍然在回味刚刚的你韵味，这就是一首好歌的魅力。
回味结束后。
才开始点击下一首。
毕竟！
还有两首歌在等着他们呢，而这首歌就在这里，又不会跑。
听完了之后再回来循环播放。
在众人期待之中。
点开了下一首，也就是《夜空中最亮的星》，首先看的是介绍。
看到主要是送给张子凨的。
其他人主要是附带。
同届学子都留下了羡慕的泪水。
看完介绍后。
众人满怀期待的点击播放键。
很快！
四分钟过去了。
果然！
结果并没有让他们失望，又是一首非常经典的歌曲。